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NLP心理学-亲子教育心理专家怎样培养孩子要注意安全

文章出处:NLP学院  人气:   日期:2020-11-18 16:36


  从发展NLP心理学分析,这一时期的青少年正是处于心理发展阶段最为敏感的变化期。他们经历在从个体意识尚未清晰的幼年时期开始向独立的自主意识体系建构的青少年时期进行转变。

  亲子教育心理专家说对于孩子随着年龄的增长,不同时期要教会他对付一类危险。低幼的儿童,一定要及早教他不吃陌生人的食物,教会他记住家长的姓名、家庭住址、父母亲的电话号码等重要信息,避免在人多的场合或者慌乱中走失;略微长大,要有意识地培养他去辨认警察、售票员阿姨、医生、护士等穿着制服容易辨认而且相对来说比较安全可靠的社会人士,告诉他在遇到找不到爸爸妈妈或者遇到危险的情况下可以向他们求助,不要跟陌生人随便走;等到会单独出门的年龄,要教他们一些小技巧,比如过马路的时候可以跟着周围的大人一起走,要过马路之前要先看左边再看右边,确定没有车开过来再迅速地过马路等等。

  总之,对于危险环境的教育和自我保护的意识是要给予孩子早期教育,在平时的小事中慢慢渗透积累才能让孩子牢牢地记住,尤其在孩子经历过一些生活事件的时候,是教育的最好时机。但是也不能盲目偏向社会黑暗面的教育,孩子天性中对世界、对人、对自己充满着美好想象,这是生命发展的动力。在教会孩子坏人、危险的概念的同时,一定也要注意引导孩子观察生活中的好人好事、真善美的一面。

   针对于以上所分析的情况,中国NLP学院萨提亚心理学专家为家长们提出一些建设性的建议,科学,合理地去分析与调整,以期建构一个和谐的家庭生活学习环境,良性的沟通交流渠道,健康有效的培养教育方式,为孩子们实现未来的人生目标,也为我们家长良好愿望的达成,去做出共同的努力。

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